Önellenőrző feladatok

Tartalomjegyzék

Önellenőrző feladatok

Önellenőrző feladatok

Kérjük oldja meg az alábbi feladatokat!

1. feladat — Milyen formái vannak a transzformatív modellnek?

1. konferencia

2. proaktív és reaktív körök

3. mediáció

Vissza a tartalomjegyzékhez

2. feladat — Mi a proaktív körök célja?

1. külön érdekek érvényesítése

2. együttműködés megalapozása

3. egyéni munka előtérbe helyezése

Vissza a tartalomjegyzékhez

3. feladat — Mi a reaktív körök célja? Több válasz is adható.

1. problémamegoldás elkerülése

2. probléma megoldása

3. sérelmek elnyomása

4. sérelmek feldolgozása

5. kapcsolatok felbontása

6. kapcsolatok helyreállítása

Vissza a tartalomjegyzékhez

4. feladat — Mit szimbolizál a körben ülés?

1. az egyént

2. a közösséget

Vissza a tartalomjegyzékhez

5. feladat — Ki vezeti le a megbeszélést?

1. a moderátor

2. a facilitátor

Vissza a tartalomjegyzékhez

6. feladat — Hol helyezkedik el a konfliktus szimbolikusan egy körön belül?

1. kívül

2. középen

3. a kör jobb oldalán

4. a kör bal oldalán

Vissza a tartalomjegyzékhez

A tananyag az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet „Az alternatív vitarendezés, az érdekalapú tárgyalás és a resztoratív technikák bevezetése a szakképző intézmények működési és nevelési gyakorlatába” című programja keretében készült. A program megvalósulásához a támogatást a Munkaerő-piaci Alap terhére az Emberi Erőforrások Minisztériuma biztosítja.