Vissza az előzőleg látogatott oldalra (nem elérhető funkció)Vissza a modul kezdőlapjáraUgrás a tananyag előző oldaláraUgrás a tananyag következő oldaláraFogalom megjelenítés (nem elérhető funckió)Fogalmak listája (nem elérhető funkció)Oldal nyomtatása (nem elérhető funkció)Oldaltérkép megtekintéseSúgó megtekintése

Önellenőrző feladatok

Kérjük oldja meg az alábbi feladatokat!

1. feladat — Milyen megközelítéseit ismerte meg a konfliktusoknak a modulban?
1. konfliktus = probléma
2. jelenségszintű megközelítés
3. konfliktus = emberek közötti versengés
4. konfliktus = az emberi kapcsolatokban bekövetkező ellentét
5. lehetőségszintű megközelítés

Vissza a tartalomjegyzékhez

2. feladat — Mi a jelenség-szintű megközelítés legfőbb jellemzője?
1. a konfliktus jelzőeszköz
2. konfliktus probléma
3. negatív dolog, veszély
4. lehetőség a változtatásra

Vissza a tartalomjegyzékhez

3. feladat — A jelenség-szintű megközelítés szerint mi a konfliktus oka?
1. versengés olyan célok eléréséért vagy javak megszerzéséért, amelyek valóságosan, vagy a szereplők vélekedése szerint korlátos módon állnak rendelkezésre
2. személyek vagy csoportok közötti ellentét
3. külső, a szereplőkön kívül álló ok
4. erőfitogtatás

Vissza a tartalomjegyzékhez

4. feladat — Mi a legfőbb probléma a jelenségszintű megközelítéssel?
1. Nem hordoz problémát ez a megközelítés.
2. A konfliktusok „negatív” megfogalmazása, mely a konfliktus problematikus, nehézséget okozó oldalát emeli ki – ez megnehezíti a konfliktus megoldását.
3. A konfliktusok elleplezését szolgálja.

Vissza a tartalomjegyzékhez

5. feladat — Mi a lehetőség-szintű megközelítés legfőbb jellemzője?
1. A konfliktus lehetőség az emberek és csoportok közötti problémák megoldására.
2. A konfliktus jelzőeszköz. Arra utal, hogy emberek, közösségek, szervezetek között (vagy ezeken belül) probléma alakult ki, közöttük valamilyen ellentét feszül.
3. A konfliktus megrontja az emberek/csoportok közötti kapcsolatokat.
4. A konfliktus külső beavatkozás nélkül megoldhatatlan.

Vissza a tartalomjegyzékhez

6. feladat — Van-e a lehetőségszintű megközelítés szerint a konfliktusoknak pozitív oldala?
1. nincs
2. van

Vissza a tartalomjegyzékhez

7. feladat — Milyen hátrányai vannak, ha a konfliktusokat veszélyhelyzetként értelmezzük?
1. Nem következik ebből a megközelítésből hátrány.
2. A veszélyektől való félelem, szorongás motiválhatja a konfliktusok elkerülését, így a konfliktus megoldása lehetetlenné válik.

Vissza a tartalomjegyzékhez

8. feladat — Állhat-e többféle ok egy-egy konfliktus hátterében?
1. Nem, a konfliktusok jellemzően egyféle ok körül alakulnak ki.
2. Igen, egy-egy konfliktushoz sokféle ok vezethet.

Vissza a tartalomjegyzékhez

9. feladat — Válassza ki a konfliktusok legjellemzőbb típusait a felsoroltak közül!
1. értékkonfliktus
2. érdekkonfliktus
3. kommunikációs konfliktus
4. információs konfliktus
5. strukturális konfliktus
6. hatalmi konfliktus
7. kapcsolati konfliktus
8. generációs konfliktus
9. szervezeti konfliktus

Vissza a tartalomjegyzékhez

Fel a lap tetejére Ugrás a tananyag előző oldalára Ugrás a tananyag következő oldalára
Új Széchenyi terv
A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszirozásával valósul meg.